云南省文山州民族职业技术学校的前身是云南省文山州民族师范学校ღ★★。1973年10月建校ღ★★，1998年被评为“云南省一级中等师范学校”ღ★★，2006年更名为“云南省文山州民族职业技术学校”ღ★★。2008年2月被认定为“省（部）级重点中等职业学校”ღ★★，2009年1月被国家教育部认定为“国家级重点中等职业学校”ღ★★。
学校占地面积140.3亩ღ★★，建筑面积50094.02平方米ღ★★，固定资产总值5730万元金宝搏188下载ღ★★，计算机505台ღ★★、藏书量13万多册ღ★★。现有教职工177人ღ★★，专任教师121人ღ★★。其中特级教师6人ღ★★、高级讲师35人ღ★★、讲师53人金宝搏188下载ღ★★、“双师型”教师占45%youyourentiღ★★，本科学历和研究生学历教师占95%ღ★★，一支专业齐全ღ★★、素质优良ღ★★、业务精湛ღ★★、爱岗敬业ღ★★、乐于奉献的教师队伍已经形成ღ★★。
学校以“一切为学生ღ★★，为学生的一切ღ★★，为了一切学生”的办学理念为指导ღ★★，力求做到“学生满意ღ★★、家长满意ღ★★、社会满意”youyourentiღ★★，为社会培养实用金宝搏188下载ღ★★、适用ღ★★、好用ღ★★，专业技术过硬的人才ღ★★。学校全日制教育设有生物化工ღ★★、冶金技术ღ★★、机电ღ★★、汽修金宝搏188下载ღ★★、计算机ღ★★、越南语ღ★★、基础教育ღ★★、学前教育八大类15个专业ღ★★，现有47个教学班金宝搏188下载ღ★★，在校学生2024人ღ★★；成人日制教育与云南师范大学ღ★★、昆明冶金高等专科学校等八家大学联办ღ★★，现有在读学员2346人ღ★★。学校还坚持学历教育与社会培训并重ღ★★，充分发挥人才ღ★★、技术ღ★★、信息ღ★★、设备等资源优势ღ★★，主动为当地经济建设服务ღ★★，平均每年完成社会培训3300多人次ღ★★。
学校采取全方位ღ★★、多种形式的办学形式ღ★★，促进职业教育的长足发展ღ★★。2006年与云南三联公司协商签定了“校企联合办学协议”ღ★★，在砚山县设立了“文山州民族职业技术学校砚山分校”ღ★★；2008年与文山通用机械制造有限责任公司建立了“工学结合ღ★★，校企资源双向介入”的人才培养模式ღ★★，在文山通用机械制造有限公司成立“文山州民族职业技术学校机械分校”ღ★★。成人教育方面ღ★★，学校在先后与云南师范大学ღ★★、昆明学院ღ★★、西南师范大学等联办专科ღ★★、本科学历班的基础上ღ★★，又与北京对外经济贸易大学ღ★★、华东师范大学联办远程教育本专科班ღ★★。同时ღ★★，与昆明冶金高等专科学校全面合作ღ★★，成为“昆明冶金高等专科学校文山办学点”ღ★★，开展全日制教育和成人函授教育ღ★★。
多年来ღ★★，学校为文山州培养了1万多名合格的毕业生ღ★★，大多数已成为所在单位的骨干ღ★★，一部分还走上了各级领导岗位ღ★★。学校注重毕业生的就业环节ღ★★，除了加强毕业生的就业指导外ღ★★，还重视开发就业渠道ღ★★，目前已与文山通用机械制造有限公司ღ★★、云南特安呐制药(集团)股份有限公司等10余家单位建立了长期合作关系ღ★★，积极探索职业教育“订单培养”ღ★★、产学研结合的发展路子ღ★★。
lღ★★、加强领导ღ★★，统筹规划ღ★★，保证投入ღ★★。制定相应的灵活配套措施ღ★★，设立人才引进和教师培训专项基金ღ★★，逐年加大投入比重ღ★★，确保教师队伍数量随着学校规模的扩张而同步增加ღ★★，确保学校的教育水平与教师队伍建设水平同步提高ღ★★，争取学校的师生比达到教育部确定的良好水平以上ღ★★，使学校教师队伍的规模ღ★★、结构ღ★★、质量ღ★★、效益协调发展ღ★★。
2ღ★★、进一步优化教师队伍youyourentiღ★★。今后的教师队伍建设youyourentiღ★★，要在保证基本数量的基础上ღ★★，切实做好教师队伍在结构和质量上的进一步优化ღ★★。完善现有的人才评价指标体系ღ★★，制定科学合理的人才引进程序ღ★★，严格把关ღ★★，保证质量ღ★★，使学校的教师队伍建设进入一个良性发展阶段ღ★★。要增强教师队伍尤其是青年教师思想政治工作的针对性和实效性ღ★★。制定教师职业道德规范ღ★★，引导教师树立正确的世界观ღ★★、价值观和人生观ღ★★。不断提高思想政治素质ღ★★，教书育人ღ★★、为人师表ღ★★。倡导科学严谨的治学态度ღ★★，反对学术上急功近利和虚假浮躁ღ★★，坚持学术质量的高标准ღ★★，树立优良的学术风气ღ★★。
3ღ★★、坚持做好教师在岗培训（特别是转向培训）和进修深造工作ღ★★。要加强对青年教师的资格审定ღ★★，开展多渠道ღ★★、多形式的在岗学习和转向培训ღ★★，实施有针对性的学习和培训项目ღ★★，注重对新进教师业务能力和教学科研能力的培养ღ★★，确保绝大多数教师过好教学关ღ★★。结合我校转向后的办学实际ღ★★，制订系统的教师培训计划ღ★★，分批派送教师到省内外参加业务学习和培训ღ★★，深入厂矿企业进行实践学习ღ★★，不断积累实践教学经验和素材ღ★★，提高实践教学业务水平ღ★★，以满足转型后的教育教学需要ღ★★。对学历水平较低的教师要努力为他们创造条件ღ★★，给予政策支持ღ★★，通过多种途径尽快提升学历ღ★★。学校要一如既往地支持专任教师攻读在职硕士学位ღ★★，并加大经费投入ღ★★，提高报销比例ღ★★。到2010年以后ღ★★，学校投入专向资金主要用于支持和选派中青年学术骨干到重点院校攻读在职硕士学位ღ★★，以及向国内知名职业大学选派学科带头人进行短期研修及科研合作ღ★★。
4ღ★★、加强软硬件建设ღ★★，为教师学习营造良好氛围和提供优质的硬件保障ღ★★。要加强校园文化建设ღ★★，构建良好的人际关系和和谐校园ღ★★，渗透“以人文本”的教育管理理念ღ★★，为教师创造优秀的“软环境”文化ღ★★，使每一位教师都受到熏陶ღ★★，培养健康心态ღ★★，激发教师学习和工作的热情ღ★★。除了加大投入建设校内实训室外ღ★★，要加强与厂矿企业的联系ღ★★，努力争取把周边的大ღ★★、中型企业建设为我校的校外实训基地youyourentiyouyourentiღ★★，为教师开展校内实训和深入企业学习提供保障ღ★★，同时也为学生实习和就业创造条件ღ★★。
5ღ★★、继续走“专兼职并举”之路ღ★★。在教师队伍建设方面youyourentiღ★★，坚持走“专兼职并举”的发展道路ღ★★，对于快速发展职业教育ღ★★，具有特别重要的意义ღ★★。要充分利用专职教师成本低ღ★★、政策灵活等特点ღ★★，借用周边企事业单位一切可能的智力资源ღ★★，“不求所有ღ★★、但求所用”ღ★★，以此推进学校教师队伍建设ღ★★，不断提升学校的教学科研实力ღ★★。随着省部共建学校相关政策的落实youyourentiღ★★，要积极向教育行政部门申请办学经验丰富ღ★★、实力雄厚的知名职业学校对我校进行人才和物质上的对口支持ღ★★，形成制度化的常效机制ღ★★，有计划地选派优秀教师采我校从事中ღ★★、短期的教学或科研工作ღ★★。
6ღ★★、构建学科梯队ღ★★，提升学科水平ღ★★。要加大引进和培养学科建设需要的人才ღ★★，根据学科专业发展的需要ღ★★，全面推动学校学科梯队的建设工作ღ★★。要以国家“新世纪千百万人才工程”ღ★★、云南省“3315人才工程”等人才培养计划为契机ღ★★，从政策和配套资金上ღ★★，加强对现有学科带头人ღ★★、中青年学术骨干的培养ღ★★，积极构建我校学科带头人ღ★★、中青年学术骨干选拔和培养制度体系ღ★★。到2010年ღ★★，争取形成省ღ★★、校二级重点学科均有一支专业齐备ღ★★、层次合理ღ★★、整体性强金宝搏188下载ღ★★、水平较高ღ★★、充满活力的学科梯队ღ★★。要进一步完善学科带头人负责制ღ★★，切实发挥学科带头人和中青年学术骨干的主导作用ღ★★，充分调动广大教师教学科研的积极性ღ★★；要积极探索和建立起有利于增强活力和创造力ღ★★、有利于学术蓬勃发展的学科队伍管理体制ღ★★，为建成一支适应学校学科ღ★★、专业和教学科研发展的优良教师队伍服务ღ★★。
7ღ★★、深化人事制度改革ღ★★，创新人事管理体制ღ★★。要坚持解放思想金宝搏188下载ღ★★，继续深化高校人事制度改革ღ★★，科学合理地设计与我国市场经济发展相适应的人事管理制度ღ★★，充分调动各方面的积极性ღ★★。通过改革人事分配制度和理顺管理体制ღ★★，破除管理人员职务“终身制”和人才“单位所有制”ღ★★，逐渐形成一整套合理ღ★★、完备的教师管理ღ★★、考核ღ★★、晋升ღ★★、聘任的制度体系ღ★★，形成“能进能出ღ★★、能上能下ღ★★、能高能低”的激励竞争机制ღ★★，努力创造有利于优秀人才脱颖而出和发挥才干的制度环境ღ★★。在坚持推行全员聘用制的基础上ღ★★，进一步完善学校教师队伍的管理制度ღ★★，强化对教师工作业绩和职业道德的考核ღ★★，增强学校的向心力和凝聚力ღ★★。要加强对教师队伍建设发展状况进行调研ღ★★，借鉴发达国家职业学校教师管理的先进理论和经验ღ★★，积极探索经济落后地区学校教师管理的新体制ღ★★，使教师队伍建设进入一个流动有序ღ★★、管理科学ღ★★、人才兴旺ღ★★、队伍朝气蓬勃的新的发展阶段ღ★★，为学校各项事业的全面发展提供人力支撑和人才保障ღ★★。188金宝搏官网ღ★★，金宝搏188app188金宝搏官网入口